oración

CLASIFICACIÓN

Las oraciones se pueden clasificar de diferentes maneras según los diferentes elementos del acto comunicativo (sujeto, intencionalidad, verbo...)

Según la actitud del emisor

• enunciativas: sirven para informar sobre algún hecho, transmiten esta información de manera objetiva. Puede ser afirmativa o negativa.

  • • Luis es doctor.

    • El doctor no ha venido hoy.

• interrogativas: sirven para realizar preguntas.

  • directas: se utilizan los signos de interrogación (¿?)

    • totales: esperan respuesta de SÍ / NO. ¿Quieres venir conmigo?

    • parciales: esperan cualquier respuesta que no sea de SÍ / NO. ¿Cuándo has llegado?

  • indirectas: no utilizan signos de interrogación. No sé qué haces. Me gustaría saber por qué ha venido.

• exclamativas: sirven para manifestar emociones. Van entre signos de exclamación (¡!)

  • • ¡Qué bonito es!

    • ¡Me ha gustado mucho!

    • ¡Cuánto has cambiado!

• dubitativas: sirven para expresar dudas o incertidumbres a cerca de lo que se dice, se hace...

  • • Quizá vaya a la fiesta.

    • A lo mejor llego tarde...

    • No creo que haya sido ella.

• imperativas o exhortativas: sirven para expresar una orden, un ruego, un mandato, una obligación, una prohibición...

  • • Por favor, te pido que me ayudes.

    • Acaba los deberes antes de salir.

    • Apague su motor antes de poner gasolina.

    • No alcen la voz, por favor.

• desiderativas: sirven para formular deseos, se suelen expresar con verbos en subjuntivo y expresiones como "ojalá".

  • • Ojalá estuvieras aquí conmigo...

    • Espero que me vaya bien el examen.

Según el sujeto

• personales: la oración consta de sujeto, explícito o elíptico, claro.

  • • Andrea va a la playa.

    • Nos vamos juntos. (nosotros, sujeto elíptico)

• impersonales: son oraciones que carecen de sujeto. Pueden ser de varios tipos:

  • verbo meteorológico: está lloviendo; ha nevado en la costa; tronó toda la noche...

  • con se: se podría saber por qué has llegado tarde...; se ve el mar desde aquí; se vende piso...

  • con verbos hace / hay: hace frío; hay demasiados trastos...

Según el verbo

• copulativas: son aquellas que llevan los verbos ser, estar, parecer. Estos verbos no tienen significado propio y su función es la de unir el núcleo del sujeto y el atributo.

  • • Yo soy tu padre.

    • Hoy estoy muy contento.

    • Luis parece un niño estudioso.

• predicativas: son aquellas que no llevan los verbos ser, estar o parecer. El verbo tiene significado por si mismo.

  • transitivas: pueden llevar Complemento Directo.

    • Hoy he comido macarrones. Corto la pizza.

  • intransitivas: no llevan Complemento Directo.

    • Pasearemos por el parque. Jugamos a Fortnite todos los de la clase.

Según la voz

• activas: el sujeto realiza la acción del verbo y el complemento es quien la recibe.

  • • Los policías atraparon a los ladrones.

• pasivas: son oraciones transitivas en que el orden natural de la oración se ha invertido y el Sujeto, llamado paciente, es quien recibe la acción y el Complemento, llamado Agente, es quien la realiza. El verbo se forma mediante "SER + participio del verbo de la activa".

  • • Los ladrones fueron atrapados por los policías.

Según el número de verbos

• simples: son las que tienen una sola forma verbal, es decir, un único Sujeto y Predicado. Son formas verbales simples, aunque estén formadas por más de un verbo, los tiempos compuestos y las perífrasis verbales. Se separan de otras oraciones mediante puntos.

  • • Antonio irá al teatro.

    • Yo voy a comer lentejas.

    • Nosotros hemos desayunado temprano.

• compuestas: son las que tienen más de una forma verbal y, por tanto, un Sujeto y un Predicado para cada una de ellas (aunque sea el mismo.) Este tipo de oraciones se unen mediante conectores o algunos signos de puntuación (coma, punto y coma, dos puntos)

  • • Yo he comprado macarrones y ella ha comprado tomates.

    • No llevo reloj, ¿me puedes decir qué hora es?